De Gouden Complimentenstoel (De Warme Troon)
Een klasgenoot overspoelen met oprechte waardering
✨ Wat levert het op: Verhoogt het zelfvertrouwen van individuele leerlingen en traint de klas in positief kijken.
15–20 min
Onderbouw, Middenbouw, Bovenbouw, VO
Hele klas (Kring)
3 doelen
Zo zeg je het tegen de klas
De letterlijke instructie die je meteen kunt uitspreken zonder de groep kwijt te raken:
"Vandaag zit Sophie op onze Gouden Stoel. We gaan haar overladen met complimenten. Denk na: wat waardeer jij aan Sophie? Waar is ze goed in of wanneer heeft ze jou geholpen? Sophie, jij hoeft alleen maar te luisteren en te genieten."
Stappenplan
- 1
Eén leerling (het 'zonnetje van de week') mag op de Gouden Stoel zitten.
- 2
Klasgenoten steken hun vinger op om een oprecht, inhoudelijk compliment te geven.
- 3
Spelregel: Complimenten gaan over karakter, gedrag, hulpvaardigheid of inzet (niet over kleding of uiterlijk).
- 4
De leerling op de stoel mag alleen 'Dankjewel' zeggen zonder het compliment te bagatelliseren.
- 5
De leerkracht of een klasgenoot schrijft alle complimenten op een gouden oorkonde die mee naar huis gaat.
Vragen voor de nabespreking
Zonder nabespreking blijft een werkvorm een leuk spelletje. Hier zit de echte opbrengst voor de groep:
- Hoe voelt het om zoveel moois over jezelf te horen?
- Hoe voelt het om een ander zo'n mooi compliment te geven?
Wat kan er misgaan en wat doe je dan?
⚠️ Situatie: De leerling op de stoel lacht het weg uit verlegenheid.
💡 Oplossing: Erken het: 'Het is best even spannend om in het middelpunt te staan. Laat de woorden maar gewoon rustig binnenkomen.'
Bron & inspiratie
Herschreven voor Gouden Weken
Bron: Geluk voor kinderen: Kwaliteitenspel in het basisonderwijs — Leo Bormans (2016), via Lannoo.
Leerkrachttip
Help kinderen om diepere complimenten te formuleren: 'Niet: je bent aardig, maar: toen ik viel, hielp je me meteen opstaan'.
Benodigdheden & Voorbereiding
- Eén feestelijke stoel (versierd met gouden kussen of doek)
- Post-its of complimentenkaartjes
- Zet de versierde stoel centraal in de kring.
Sociaal-Emotionele Doelen
Variaties & Differentiatie
- 👉Schrijfvariant: Iedereen schrijft een compliment op een poster die achterop de stoel hangt.
Ervaringen & Praktijktips uit de klas
Hoe werkte deze activiteit in de praktijk? Ontdek geverifieerde tips van collega-leerkrachten of deel jouw ervaring.
Meer werkvormen voor deze fase
Binnen-Buitenkring (Kagan Structuur)
Dynamische kringopstelling waarin iedereen tegelijk actief spreekt en luistert
Garandeert 100% actieve deelname en gelijktijdige interactie voor alle leerlingen tegelijk.
De Appreciatie-Cirkel (Gouden Woorden voor Elkaar)
Iedereen geeft en ontvangt persoonlijke afscheidswensen
Zorgt voor een harmonieuze en hechte afsluiting van het schooljaar zónder losse eindjes.
De Blinde Doolhof & Vertrouwensloop
Blindelings vertrouwen op de stem en instructies van je klasgenoot
Leerlingen ervaren aan den lijve wat zorgvuldig communiceren en echt vertrouwen betekent.