Direct naar de inhoud
Terug naar alle werkvormen
WerkvormNorming (Afspraken & Normen) (Week 4-6)

De Woordenwolk van Onze Droomklas

Interactieve digitale en fysieke brainstorm over klassenwaarden

Wat levert het op: Laat leerlingen gezamenlijk bepalen welke kernwoorden (respect, humor, rust, samen) het fundament van het schooljaar vormen.

Tijdsduur

25–35 min

Bouw

Middenbouw, Bovenbouw, VO

Vorm

Hele klas (Kring), Tweetallen (Schoudermaatjes)

Doelen

3 doelen

Zo zeg je het tegen de klas

De letterlijke instructie die je meteen kunt uitspreken zonder de groep kwijt te raken:

Kijk naar het scherm: dit zijn ONZE woorden. Samen hebben we gekozen wat we belangrijk vinden in groep 7. Deze grote woorden worden de pijlers van ons klassencontract.

Stappenplan

  1. 1

    De leerkracht stelt de centrale vraag: 'Wat is voor jou het allerbelangrijkste woord om dit jaar met plezier naar school te gaan?'

  2. 2

    Leerlingen overleggen eerst 2 minuten in tweetallen.

  3. 3

    Ieder voert via Chromebook/telefoon of post-it zijn 3 belangrijkste woorden in.

  4. 4

    Op het digibord verschijnt live de woordenwolk: woorden die vaker genoemd worden, worden automatisch groter.

  5. 5

    De leerkracht bespreekt de 5 grootste centrale woorden met de klas en vertaalt deze naar concrete gedragsafspraken.

Vragen voor de nabespreking

Zonder nabespreking blijft een werkvorm een leuk spelletje. Hier zit de echte opbrengst voor de groep:

  • Wat valt je op als je naar de grootste woorden kijkt?
  • Wat betekent het woord 'respect' of 'eerlijkheid' heel praktisch als we buiten aan het voetballen zijn?

Wat kan er misgaan en wat doe je dan?

⚠️ Situatie: Er worden grappige of ongepaste woorden ingevoerd.

💡 Oplossing: Filter de invoer vooraf via de moderatietool van de app of bespreek kort waarom serieuze input nodig is.

💡

Werkvormen.app

Coöperatieve Didactiek

Uitgebreide stappen en didactische varianten van Placemat Methode op Werkvormen.app.

Bekijk didactiek op Werkvormen.app

Leerkrachttip

Blijf niet hangen in abstracte termen. Vraag bij elk woord: 'Hoe ziet dat eruit in de praktijk? Wat zie en hoor ik dan?'

Benodigdheden & Voorbereiding

Materialen:
  • Digibord met Mentimeter / Woordenwolk tool of grote post-its en een groot vel karton
Vooraf klaarzetten:
  • Zet een digibordtool klaar of leg post-its op alle tafels.

Sociaal-Emotionele Doelen

Klassenregels & AfsprakenInclusie & Iedereen Hoort ErbijReflectie & Kringgesprek

Variaties & Differentiatie

  • 👉Voor onderbouw: gebruik foto's van gewenst gedrag en laat kleuters stickers plakken bij de fijnste situaties.

Ervaringen & Praktijktips uit de klas

Hoe werkte deze activiteit in de praktijk? Ontdek geverifieerde tips van collega-leerkrachten of deel jouw ervaring.

Ervaringen laden...