Direct naar de inhoud
Terug naar alle werkvormen
WerkvormStorming (Positiebepaling) (Week 2-3)Performing (Flow & Presteren) (Rest schooljaar)

Schipbreuk op het Onbewoond Eiland

Klassiek overlevingsdilemma over prioriteiten, overtuigen en consensus

Wat levert het op: Traint leerlingen in argumenteren, luisteren naar elkaars perspectieven en het bereiken van echte consensus.

Tijdsduur

30–45 min

Bouw

Bovenbouw, VO

Vorm

Tafelgroepjes (3-5)

Doelen

3 doelen

Zo zeg je het tegen de klas

De letterlijke instructie die je meteen kunt uitspreken zonder de groep kwijt te raken:

"Jullie levens hangen af van deze keuze. Waarom kies je een spiegel boven een mes? Omdat je met een spiegel signalen naar overvliegende vliegtuigen kunt seinen! Overtuig elkaar met argumenten, niet door je stem te verheffen."

Stappenplan

  1. 1

    Scenario: Het schip is gezonken. Jullie zijn aangespoeld op een onbewoond eiland. Er kunnen maar 5 voorwerpen gered worden uit het wrak.

  2. 2

    Stap 1 (individueel, 5 min): Iedere leerling rangschikt de 5 belangrijkste voorwerpen op zijn eigen lijst.

  3. 3

    Stap 2 (in team, 15 min): De groep moet tot een unanieme top 5 komen. Stemmen bij meerderheid mag níet; er moet écht overlegd worden.

  4. 4

    Stap 3: Vergelijk de keuzes van de groepjes met de overlevingsexpert-lijst van de marine.

Vragen voor de nabespreking

Zonder nabespreking blijft een werkvorm een leuk spelletje. Hier zit de echte opbrengst voor de groep:

  • Hoe verliep het overleg? Heeft iemand zijn mening aangepast door een goed argument van een ander?
  • Scoorde jullie groepje beter dan jij individueel? Waarom?

Wat kan er misgaan en wat doe je dan?

⚠️ Situatie: Twee leerlingen komen in een welles-nietes impasse.

💡 Oplossing: Vraag: 'Welk gemeenschappelijk doel hebben jullie beiden? Overleven. Welk voorwerp dient dat doel het eerst?'

Leerkrachttip

Benadruk dat teamscores bij dit spel wetenschappelijk bewezen bijna altijd hoger liggen dan individuele scores.

Benodigdheden & Voorbereiding

Materialen:
  • Werkblad met 15 geredde voorwerpen (lucifers, touw, mes, spiegel, EHBO-kit, kompas, etc.)
Vooraf klaarzetten:
  • Verdeel de klas in viertallen.

Sociaal-Emotionele Doelen

Samenwerken & TeambuildingConflicten OplossenCommunicatie & Luisteren

Variaties & Differentiatie

  • 👉VO: 'Moon Survival Challenge' (NASA variant).

Ervaringen & Praktijktips uit de klas

Hoe werkte deze activiteit in de praktijk? Ontdek tips van collega's of deel jouw ervaring.

Ervaringen laden...