Direct naar de inhoud
Terug naar Kennisbank
Kennisrotonde.nl (NRO) 6 min leestijd• Bron: Kennisrotonde (NRO Kennisloket)

Kennisrotonde: De Zilveren Weken & het psychologische Reset-Effect in januari

Waarom schoolklassen na de kerstvakantie opnieuw door een mini-storming gaan en hoe het 4-stappenplan van de Zilveren Weken de normen effectief herijkt.

Direct toepassen in de klas (Evidence-based)

  • Neem in de eerste week van januari minimaal 20 minuten per dag voor groepsvormende werkvormen.
  • Herhaal klassenroutines expliciet alsof het de eerste schoolweek is.

Waarom vertonen groepen in januari een terugval?

**Vraag aan de Kennisrotonde (KR. 1214):** *Wat is het effect van een gerichte herstart na schoolvakanties (Zilveren Weken) op het groepsklimaat en de sociale normen?*

Tijdens de kerstvakantie vallen schoolse routines weg en verschuiven informele sociale contacten. Bij terugkomst in januari ontstaat er een natuurlijk 'reset-effect': de groep test opnieuw de grenzen en doorloopt een korte mini-Forming en mini-Storming.

Het 4-Stappenplan voor de Zilveren Weken

Onderzoekers adviseren om de eerste twee weken van januari bewust in te richten voor herijking:

  • **Stap 1: Verbinding herstellen:** Korte, gerichte interacties om vakantieverhalen te delen zonder eindeloze kringbeurten.
  • **Stap 2: Evalueren van klassenregels:** Samen bespreken wat goed ging vóór de kerst en wat nu extra aandacht vraagt.
  • **Stap 3: Nieuwe tafelschikking:** Een frisse opstelling doorbreekt ingesleten negatieve patronen.
  • **Stap 4: Positieve bekrachtiging intensiveren:** Extra belonen van gewenst gedrag om de norm stevig vast te zetten.

Praktijkwerkvormen bij dit onderzoek

Alle werkvormen →

Wetenschappelijke bronnen & Literatuurlijst

  • Kennisrotonde. (2022). Wat is het effect van een gerichte herstart na vakanties op het sociaal-emotionele groepsklimaat? (KR. 1214). Den Haag: NRO.
  • Engelen, B. (2015). Groepsdynamiek in de praktijk: Werken met de Zilveren Weken. Uitgeverij Pica.